An toàn ngày trở lại trường

Đảm bảo an toàn đón học sinh trở lại trường

Sau 9 tháng ở nhà, học trực tuyến vì tác động của dịch COVID-19, những ngày này, học sinh ở Hà Nội đã bắt đầu được đi học trực tiếp tại trường. Để chuẩn bị an toàn cho việc mở cửa trường học, các quận, huyện trên địa bàn Thành phố đã chủ động xây dựng nhiều kịch bản, phương án cụ thể, nhằm kiểm soát tốt dịch COVID-19, đảm bảo cho học sinh, giáo viên, phụ huynh yên tâm; đồng thời, tăng cường giám sát thực hiện đúng các biện pháp phòng, chống dịch, linh hoạt xử lý tình huống khi xuất hiện trường hợp F0.

Ghi nhận của phóng viên tại một số điểm trường cho thấy, các biện pháp phòng, chống dịch đã được triển khai đồng bộ, tập trung vào một số nội dung cơ bản như: tổ chức phun khử khuẩn lớp học; tổng dọn vệ sinh toàn bộ khuôn viên trường; thành lập các “Tổ COVID học đường”. Đồng thời, chuẩn bị cơ sở vật chất và điều kiện bảo đảm theo tiêu chí “trường học an toàn”, sẵn sàng giảng dạy trực tiếp kết hợp trực tuyến để việc học không bị gián đoạn.

Đơn cử, mới đây, UBND quận Long Biên đã ban hành Kế hoạch số 55/KH-UBND, chỉ đạo xây dựng phương án tổ chức, đảm bảo an toàn khi đón học sinh trở lại trường. Quận đã hướng dẫn các trường xây dựng khung kịch bản chi tiết, phát động tổng vệ sinh môi trường, khử khuẩn trước và sau buổi học. Không tổ chức ăn bán trú, và chỉ cho phép dạy học trực tiếp 1 buổi/ngày.

Đồng chí Nguyễn Mạnh Huy (thứ nhất, trái sang), Phó Chủ tịch UBND huyện Phú Xuyên, thành phố Hà Nội đi kiểm tra công tác chuẩn bị đón học sinh trở lại trường học. (Ảnh: NM).

Theo đồng chí Nguyễn Mạnh Huy, Phó Chủ tịch UBND huyện Phú Xuyên, thực hiện chỉ đạo của UBND Thành phố, huyện Phú Xuyên đã ngay lập tức xây dựng các phương án nhằm đảm bảo an toàn, hiệu quả khi học sinh trở lại trường sau thời gian học trực tuyến để phòng, chống dịch COVID-19.

 “Với phương châm nhằm tạo ra một môi trường học đường an toàn trong tình hình dịch bệnh còn nhiều diễn biến phức tạp, các trường học trên địa bàn toàn huyện đã nghiêm túc thực hiện hiệu quả biện pháp phòng dịch. Trường học phải đặt nhiệm vụ chuyên môn vào điều kiện thích ứng mới, tạo lớp học trực tiếp kết hợp trực tuyến, tạo phòng học Zoom, giao bài qua nhóm Zalo… Chủ động ứng phó với mọi tình huống. Ngoài ra, các trường cũng bố trí phòng cách ly, cơ số thuốc, sẵn sàng phục vụ yêu cầu sơ cấp cứu…”, đồng chí Nguyễn Mạnh Huy, Phó Chủ tịch UBND huyện Phú Xuyên (Hà Nội) nhận định.

Niềm vui ngày trở lại trường

Vui mừng, hân hoan là cảm xúc chung của học sinh, phụ huynh và giáo viên khi trường học mở cửa trở lại. Theo sự hướng dẫn của cán bộ y tế, vừa thực hiện sát khuẩn tay và đo thân nhiệt trước khi vào lớp, bạn Nguyễn Minh Trang, học sinh lớp 9, Trường THCS Nguyễn Tri Phương (quận Ba Đình, Hà Nội), phấn khởi chia sẻ: “Biết thông tin trường học mở cửa, ngay từ tối hôm trước, em đã chuẩn bị sẵn sàng đồng phục, sách vở để hôm sau đến trường. Được trực tiếp nghe giảng và cùng các bạn trao đổi, chia sẻ, em cảm thấy mình tập trung, hiểu bài hơn so với học trực tuyến ở nhà”.

Trường học mở cửa, các bậc phụ huynh có con học lớp 1 dành nhiều sự quan tâm hơn, đa số đều rất tin tưởng vào công tác phòng, chống dịch của nhà trường. Chị Vương Thu Hoài, ở đường Giải Phóng (quận Hoàng Mai, Hà Nội), chia sẻ: “Dịch bệnh đã ảnh hưởng rất nhiều đến việc học tập, đặc biệt là đối với học sinh đầu và cuối cấp. Được học trực tiếp với thầy cô, giao lưu cùng bạn bè, có thể góp phần rất lớn đến sự phát triển toàn diện của các cháu. Tuy nhiên, sẽ tiềm ẩn nhiều nguy cơ lây lan dịch bệnh, ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của các cháu nhỏ nếu ý thức thực hiện 5K tại trường, lớp không được quán triệt”.

Giáo viên hướng dẫn, giám sát thực hiện sát khuẩn, đo thân nhiệt cho học sinh trước khi vào trường. (Ảnh: HB)

Cô Trần Thị Ngà, Phó Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Phú Xuyên B, huyện Phú Xuyên (Hà Nội) cho biết, trường học là nơi xây đắp, lưu giữ và ươm mầm những ước mơ, hoài bão của bao thế hệ học sinh. Thực tế, hai năm vừa qua, ảnh hưởng của dịch COVID-19 đã khiến cho cánh cổng trường buộc phải khép lại không ít lần, mang theo bao nỗi buồn và sự nuối tiếc.

“Đối với những nhà giáo như chúng tôi, khi trường học mở cửa trở lại, cũng là lúc thắp lên những hy vọng mới, hy vọng về một ngày sớm nhất, các em học sinh được tiếp tục đến trường, gặp thầy cô, bạn bè. Cổng trường mở ra, như còn mang theo một niềm tin về việc sớm đẩy lùi dịch bệnh…”, cô Trần Thị Ngà chia sẻ thêm.

Có thể thấy, song hành cùng việc dạy và học, công tác phòng, chống dịch đang được các cơ sở giáo dục chú trọng triển khai, ý thức học sinh chấp hành tốt. Tuy nhiên, mỗi địa phương, nhà trường phải chủ động xây dựng kịch bản riêng; các phương án xử lý cụ thể hóa nếu có trường hợp mắc COVID-19; có thể đề xuất huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng cùng chung sức tham gia phòng dịch. Đặc biệt, ngoài việc quan tâm, hỗ trợ tâm lý cho học sinh, nhà trường cần tích cực tuyên truyền để tiếp tục nâng cao nhận thức, củng cố niềm tin, tạo sự yên tâm cho cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh, cùng chung tay xây dựng môi trường “học đường an toàn không COVID”./.