Cô giáo nhiều sáng kiến
Trong công tác, cô luôn phát huy tính sáng tạo, đổi mới phương pháp nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ, duy trì 100% trẻ học tốt chương trình mầm non; dùng phế liệu để sáng tạo ra đồ dùng, đồ chơi cho trẻ; lồng ghép giáo dục kỹ năng sống vào các chuyên đề về an toàn giao thông, lễ giáo,…; giáo dục lấy trẻ làm trung tâm và đẩy mạnh khai thác công nghệ thông tin trong giảng dạy;...
Trong những tiết đăng ký thi giáo viên dạy giỏi các cấp, cô tìm tòi phương pháp dạy phù hợp với từng nội dung, qua đó giúp trẻ phát triển thể chất, ngôn ngữ, tình cảm, thẩm mỹ. Là Tổ trưởng khối lớp Mầm, cô mạnh dạn đăng ký và đạt danh hiệu “Tổ thực hiện tốt xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm”. Riêng cô đạt loại B hai sáng kiến kinh nghiệm cấp huyện với đề tài Biện pháp giáo dục vệ sinh cho trẻ và Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3 và 4 tuổi.
Sau khi áp dụng các sáng kiến trên, có từ 90% đến 95% trẻ biết vệ sinh cá nhân tốt, giữ vệ sinh chung, nhặt rác bỏ vào thùng, tự thay quần áo, không làm rơi vãi cơm khi ăn,... Trẻ còn có kỹ năng tự lập như chuẩn bị khăn ăn, bàn ăn, tô, muỗng, tự rửa vỏ hộp sữa để đưa cô giáo làm đồ chơi, phụ giúp cô xếp ghế theo tổ,… Ngoài ra, trên 96% trẻ năng động, tự tin tham gia văn nghệ, giao lưu với các lớp,...
Ngoài danh hiệu giáo viên dạy giỏi, chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, cô Nguyễn Thị Ly còn thực hiện tốt cuộc vận động Giỏi việc trường, đảm việc nhà, luôn tích cực Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, góp phần đưa trường được xếp hạng nhì trong việc xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm cấp huyện năm học 2018-2019./.
Trần Thị Kim Phụng
