25/08/2026
x
+
aa
-

Kịp thời khắc phục, tháo gỡ vướng mắc góp phần nâng cao chất lượng đổi mới chương trình, sách giáo khoa

(ĐCSVN) - Ngày 9/3, Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về “Việc thực hiện Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông” bắt đầu chương trình làm việc với các địa phương.

Theo Kế hoạch, đợt làm việc với các địa phương sẽ kéo dài đến ngày 5/4, tại Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Hưng Yên, Lai Châu, Đắk Nông, Bình Định, Bình Phước, Sóc Trăng. Đoàn giám sát sẽ chia thành các đoàn làm việc với các cơ sở giáo dục, UBND quận, huyện, trước khi làm việc với UBND tỉnh, thành phố.

“Việc thực hiện Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông” là một trong 2 chuyên đề giám sát do Ủy ban Thường vụ Quốc hội thực hiện trong năm 2023. Phó Chủ tịch Thường trực Quốc hội Trần Thanh Mẫn là Trưởng Đoàn giám sát; Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Nguyễn Đắc Vinh là Phó Trưởng đoàn Thường trực Đoàn giám sát; Trưởng Ban Công tác đại biểu Nguyễn Thị Thanh là Phó Trưởng Đoàn giám sát…

 Ảnh minh họa (Nguồn: ITN)

Mục tiêu của Đoàn giám sát là chỉ ra được những mặt tốt đã làm được nhằm tiếp tục phát huy, đồng thời nhìn nhận rõ những tồn tại, vướng mắc để kịp thời khắc phục, tháo gỡ; qua đó góp phần thúc đẩy, nâng cao chất lượng đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông thời gian tới.

Đối tượng giám sát là: Chính phủ; Bộ Giáo dục và Đào tạo; Bộ Nội vụ; Bộ Tài chính; Bộ Kế hoạch và Đầu tư; Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội; Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch; chính quyền địa phương 63 tỉnh, thành phố; các cơ quan, tổ chức có liên quan. Phạm vi giám sát là việc thực hiện Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông giai đoạn 2014 - 2022 trên phạm vi cả nước.

Chuyên đề giám sát sẽ tập trung vào các nội dung: Đánh giá việc ban hành chính sách, pháp luật và công tác quản lý nhà nước về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông trong giai đoạn 2014 - 2022; đánh giá kết quả thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13, Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.

Đánh giá hiệu quả việc triển khai thực hiện hai Nghị quyết này, những kết quả bước đầu, hạn chế, khó khăn, vướng mắc, nguyên nhân và hướng khắc phục. Từ đó, xác định rõ trách nhiệm của cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với những tồn tại, hạn chế trong chỉ đạo, tổ chức thực hiện.

Chuyên đề giám sát cũng sẽ rút ra những bài học kinh nghiệm và đề xuất giải pháp, kiến nghị để triển khai thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 88/2014/QH13, Nghị quyết số 51/2017/QH14 trong thời gian tới.

Đến thời điểm này, Đoàn giám sát về “Việc thực hiện Nghị quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông” đã tiến hành hai phiên họp, cho ý kiến về các dự thảo Kế hoạch giám sát chi tiết, phân công nhiệm vụ thành viên Đoàn giám sát và các đề cương báo cáo...

Đoàn giám sát cũng đã đề nghị Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và Ban Tuyên giáo Trung ương phối hợp triển khai khảo sát, điều tra xã hội học và đánh giá dư luận xã hội; Ban Dân nguyện tổng hợp kiến nghị cử tri; Viện Nghiên cứu lập pháp nghiên cứu về kinh nghiệm quốc tế liên quan đến đổi mới chương trình, sách giáo khoa.

Theo kế hoạch, Đoàn giám sát sẽ báo cáo kết quả giám sát và trình Ủy ban Thường vụ Quốc hội xem xét, thông qua dự thảo Nghị quyết giám sát chuyên đề tại phiên họp tháng 8. Báo cáo kết quả giám sát và Nghị quyết giám sát chuyên đề sẽ được gửi đến các đại biểu Quốc hội tại Kỳ họp thứ 6 (tháng 10)./.

Mỹ Anh

Other news

Đẩy mạnh gắn kết đào tạo với doanh nghiệp 
(CT) - Năm học 2025-2026, Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ tổ chức cho 634 học sinh, sinh viên thực tập tốt nghiệp tại 120 doanh nghiệp.
Lọc ảo tuyển sinh đại học 2026: Thí sinh cần nắm rõ quy trình để tránh mất cơ hội trúng tuyển 
Hiện hệ thống tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đang thực hiện công tác lọc ảo, xử lý nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026.
Cơ hội "săn" học bổng du học New Zealand 
New Zealand đang trở thành điểm đến du học của nhiều học sinh, sinh viên Việt Nam nhờ nền giáo dục chất lượng và nhiều chính sách hỗ trợ dành cho sinh viên quốc tế.
Xu hướng chọn ngành STEM tiếp tục gia tăng 
Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2026, trong tổng số 874.811 thí sinh đăng ký xét tuyển đại học, có hơn 467.500 thí sinh đăng ký vào khối ngành STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học), chiếm trên 50%.
Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại Cần Thơ tuyển mới gần 9.900 học viên trong 6 tháng đầu năm 2026 
(CT) - Trong 6 tháng đầu năm 2026, lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp (GDNN) trên địa bàn TP Cần Thơ tiếp tục được triển khai đồng bộ các nhiệm vụ quản lý nhà nước, đầu tư cơ sở vật chất, tuyển sinh...
Top