24/05/2026
x
+
aa
-

Một ngày làm giáo viên

Vào vai thầy, cô giáo qua cuộc thi “Một ngày làm giáo viên”, học sinh càng hiểu về nghề “trồng người” cao quý. Đó là cách mà Ban Giám hiệu Trường THPT Rạch Kiến, huyện Cần Đước giáo dục học sinh của trường.
Vào vai thầy, cô giáo qua cuộc thi “Một ngày làm giáo viên”, học sinh càng hiểu về nghề “trồng người” cao quý. Đó là cách mà Ban Giám hiệu Trường THPT Rạch Kiến, huyện Cần Đước, tỉnh Long An giáo dục học sinh của trường về sự quý trọng, mến yêu thầy, cô giáo thông qua cuộc thi.

Phát động từ đầu tháng 10/2019, mỗi chi đoàn của trường chọn 1 học sinh tiêu biểu để tham gia cuộc thi. Đây là năm thứ 2 Trường THPT Rạch Kiến duy trì tổ chức cuộc thi nên ngoài học sinh các lớp khối 12, học sinh khối 11 cũng đăng ký tham gia để được trải nghiệm một ngày làm giáo viên. Học sinh tham gia cuộc thi phải am hiểu và có kiến thức sâu, rộng về một môn học mà mình yêu thích, sau đó tự các em soạn giáo án và thực hành giống như một tiết dạy trên lớp của giáo viên.

Thí sinh tham gia cuộc thi Một ngày làm giáo viên với phần thi của mình

Trải qua một ngày làm giáo viên thật không dễ dàng, các em phải linh hoạt trong phương pháp dạy học, xử lý các tình huống mà học sinh đặt ra và phải có kỹ năng để giải quyết những vấn đề phát sinh trên lớp học. Khi biến mình thành giáo viên, các em mới cảm nhận được hết những khó khăn, vất vả và sự hy sinh của thầy cô. Em Nguyễn Tuấn Thảo Duy - học sinh lớp 12A3, bày tỏ: “Cuộc thi rất ý nghĩa bởi khi tham gia, em học được nhiều bài học quý giá, hiểu hơn về nghề dạy học, từ đó càng trân trọng, quý mến và khâm phục các thầy cô hơn”.

Từ 21 học sinh tham gia vòng sơ khảo cuộc thi Một ngày làm giáo viên, trường chọn ra 6 học sinh tiêu biểu vào vòng thi chung kết. Mỗi em đều có phong cách khác nhau trong cách truyền đạt nội dung bài giảng, nhất là có kỹ năng riêng trong việc khơi gợi sự say mê học tập của học sinh; cách tiếp cận, gần gũi với học sinh để các em sẵn sàng chia sẻ, tâm sự, từ đó, giáo viên hiểu hơn về cá tính, hoàn cảnh gia đình, có sự quan tâm, uốn nắn kịp thời. Cuộc thi năm nay, ngoài sự đầu tư về chất lượng bài giảng, học sinh còn ứng dụng hiệu quả các thiết bị thông minh trong giảng dạy.

Cô Phạm Thị Hương Lài - Bí thư Đoàn trường THPT Rạch Kiến, cho biết: Cuộc thi Một ngày làm giáo viên giúp học sinh được trang bị những kỹ năng mềm cần thiết, tự tin hơn và thêm yêu quý nghề giáo. Trong cuộc thi, các em sử dụng thành thạo các thiết bị dạy học, đặc biệt có một học sinh sử dụng rất tốt bảng tương tác - một hình thức dạy mới. Qua cuộc thi, nhiều học sinh tâm sự với tôi, nghề giáo vất vả nên các em càng quý trọng thầy cô hàng ngày đứng lớp, soạn giảng từng bài học cho các em”.

Cuộc thi tác động tích cực đến suy nghĩ, ý thức của học sinh, giúp các em trưởng thành hơn, hiểu được nghề giáo và càng yêu quý những người thầm lặng “đưa đò” để các em cập bến bờ tri thức./.

Cẩm Tú

Other news

Cơ sở đào tạo phải kiểm soát điều kiện sơ tuyển trong tuyển sinh đại học 2026 
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản hướng dẫn tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng năm 2026, áp dụng thống nhất trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung.
Đầu tháng 5-2026, thí sinh bắt đầu đăng ký dự thi các môn năng khiếu vào Đại học Cần Thơ 
(CTO) - Đó là một trong những thông tin về tuyển sinh năm 2026 của Đại học Cần Thơ đối với một số ngành học chính quy có xét tuyển môn năng khiếu.
Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố những ngành học được thí sinh lựa chọn nhiều nhất 
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2025 trong 12 ngành được liệt kê, nhóm ngành Kinh doanh và quản lý có đông thí sinh lựa chọn nhất.
Giáo dục nghề nghiệp: Thị trường khát lao động, trường vẫn khó tuyển sinh 
Dù thị trường vẫn đang thiếu lao động có tay nghề nhưng các trường giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên vẫn khó tuyển sinh do người học không mặn mà.
Ngành học và bài toán thích ứng trong kỷ nguyên AI 
Trước sự phát triển nhanh của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), lựa chọn ngành học của học sinh không còn dừng ở tiêu chí “dễ xin việc” mà chuyển sang bài toán dài hạn: Ngành nào phù hợp năng lực, có khả năng thích ứng và phát triển bền vững. Từ thực tế tư vấn tuyển sinh, nhiều chuyên gia cho rằng, điều cốt lõi không phải né tránh công nghệ, mà là làm chủ nó.
Top