11/03/2026
x
+
aa
-

Người truyền cảm hứng vào môn Lịch sử

Nhằm tạo hứng thú cho học sinh với môn Lịch sử, thầy Nguyễn Văn Luân - giáo viên môn Lịch sử, Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ, huyện Bến Lức, luôn tìm cách truyền cảm hứng, giúp các em khám phá Lịch sử dân tộc và thế giới.
Nhằm tạo hứng thú cho học sinh (HS) với môn Lịch sử (LS), thầy Nguyễn Văn Luân - giáo viên môn LS, Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ, huyện Bến Lức, tỉnh Long An luôn tìm cách truyền cảm hứng, giúp các em khám phá LS dân tộc và thế giới.

Thầy Nguyễn Văn Luân tạo hứng thú cho học sinh qua từng tiết học

Tốt nghiệp khoa LS, Trường Đại học Sư phạm Đồng Tháp năm 2008, thầy Luân về công tác tại Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ. Với niềm đam mê và cái tâm của nhà giáo, thầy tích cực tìm tòi, nghiên cứu, đổi mới phương pháp giảng dạy để truyền “lửa” cho HS. Trong giờ học, thầy luôn tạo tâm lý thoải mái, kể nhiều câu chuyện về LS, sự kiện trong và ngoài nước, đặc biệt là thành tựu ở các nước phát triển để HS liên hệ và vận dụng vào bài học. Em Nguyễn Thị Thúy Hằng - HS lớp 12a20, chia sẻ: “LS là môn khó nhớ bởi có nhiều sự kiện và mốc thời gian nhưng nếu biết cách học theo hướng dẫn của thầy Luân thì không khó. Thầy không bắt buộc học thuộc lòng mà giúp HS tư duy, tự tìm hiểu môn học với những mẩu chuyện cụ thể”.

Theo thầy Luân, trước hết phải giúp HS nhận biết được “chìa khóa” trong mỗi phần kiến thức, sau đó giáo viên áp dụng phương pháp tích hợp liên môn, lồng ghép giáo dục kỹ năng sống. Trong mỗi bài học phải giúp HS gắn kết quá khứ với hiện tại, liên hệ vấn đề, sự kiện trong bài học với thực tiễn cuộc sống. Để tiết học thêm sôi động, ngoài kể những câu chuyện có thật, thầy còn sử dụng máy chiếu giúp HS tiếp cận những hình ảnh minh họa về LS, văn hóa, kiến trúc, thành tựu về kinh tế, khoa học - kỹ thuật. 

Thầy Luân tâm sự: “Trong mỗi tiết học, tôi cố gắng đơn giản hóa các khái niệm, đồng thời, giúp các em tự ghi nhớ và liên hệ so sánh, đánh giá, tiếp cận các sự việc một cách dễ dàng, không khô cứng. Đặc biệt, muốn có bài giảng tốt, trước mỗi giờ lên lớp, tôi luôn chuẩn bị giáo án cẩn thận, có phương pháp dạy phù hợp cho mỗi HS, cùng các em tham gia tiết học, hạn chế việc đọc - chép”. 

Thầy Nguyễn Văn Luân góp phần làm thay đổi nhận thức của HS về môn học, giúp các em hiểu sâu sắc kiến thức LS; phát huy tinh thần yêu nước./.

Việt Hằng

Other news

Trường Đại học Y Dược Cần Thơ được đào tạo 2 ngành mới bậc đại học, sau đại học 
(CTO) - Ngày 24-12, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành 2 quyết định cho phép Trường Đại học Y Dược (ĐHYD) Cần Thơ đào tạo 2 ngành trình độ đại học và sau đại học.
Hơn 500 học sinh, sinh viên tham gia Ngày hội "Hướng nghiệp - Du học và Việc làm tại Đức, Hàn Quốc, Nhật Bản và Đài Loan (Trung Quốc)" 
(CT) - Hơn 500 học sinh, sinh viên đến từ các trường THPT, cao đẳng, đại học trên địa bàn thành phố, được đại diện doanh nghiệp tư vấn chuyên sâu, định hướng nghề nghiệp và cơ hội việc làm quốc tế; giao lưu, kết nối và tư vấn trực tiếp giữa chuyên gia, doanh nghiệp...
Đại học Cần Thơ công bố danh mục tổ hợp xét tuyển đại học chính quy năm 2026 
(CT) - Đại học Cần Thơ vừa công bố danh mục tổ hợp xét tuyển đại học chính quy năm 2026.
Tuyển sinh, đào tạo trình độ sơ cấp nghề 
(CT) - Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ vừa tổ chức tuyển sinh, đào tạo trình độ sơ cấp các nghề điện dân dụng và hàn kim loại.
Giúp học sinh, sinh viên tiếp cận thị trường lao động 
(CT) - Những năm qua, Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ chủ động kết nối với doanh nghiệp, liên kết trong tuyển sinh và xây dựng chương trình đào tạo… nhằm góp phần giải quyết việc làm cho học sinh, sinh viên (HSSV) sau tốt nghiệp.
Top