17/04/2026
x
+
aa
-

Tiếp tục phát huy hình thức dạy và học trực tuyến ở chương trình giáo dục trung học 

(CT) - Sở Giáo dục và Ðào tạo TP Cần vừa tổ chức hội nghị trực tuyến triển khai thực hiện Chương trình Giáo dục trung học (GDTH) năm học 2021-2022 đối với cấp THCS.

(CT) - Sở Giáo dục và Ðào tạo TP Cần vừa tổ chức hội nghị trực tuyến triển khai thực hiện Chương trình Giáo dục trung học (GDTH) năm học 2021-2022 đối với cấp THCS.

Buổi học thử môn Khoa học tự nhiên của học sinh lớp 6 Trường THCS Lương Thế Vinh, năm học 2021-2022. 

Năm học 2021-2022, GDTH thành phố xác định mục tiêu: Thực hiện nhiệm vụ năm học mới phải đảm bảo an toàn phòng, chống dịch bệnh; hoàn thành kế hoạch năm học và đảm bảo nâng cao chất lượng giáo dục. Ngành Giáo dục thành phố lưu ý các cơ sở đa dạng hình thức dạy và học; tiếp tục duy trì, phát huy dạy và học trực tuyến. Các đơn vị chủ động xây dựng kế hoạch dạy trực tuyến, chuẩn bị trang thiết bị, phát triển kho tài nguyên học liệu điện tử; triển khai dạy và học trên truyền hình ở một số môn (Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ…). Ðối với Chương trình Giáo dục phổ thông mới, các đơn vị tiếp tục đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo có thể dạy nhiều môn; chủ động rà soát, xây dựng đội ngũ nhà giáo lớp 7 cho năm học 2022-2023...

Tại hội nghị, đại diện tất cả 9 phòng GD&ÐT quận, huyện thông tin tình hình chuẩn bị năm học mới. Theo đó, việc đưa sách giáo khoa về các trường đảm bảo học sinh có sách sử dụng vào đầu tháng 9-2021. Công tác bồi dưỡng, tập huấn đội ngũ nhà giáo và chuẩn bị trường lớp, trang thiết bị giảng dạy cơ bản hoàn tất. Ðơn cử huyện Thới Lai đầu tư 12 tỉ đồng, quận Ninh Kiều đầu tư khoảng 10 tỉ đồng để mua sắm trang thiết bị dạy học; quận Bình Thủy dự kiến phân bổ khoảng 15 tỉ đồng đầu tư phòng máy tính, trang thiết bị, bàn ghế...

Bên cạnh đó còn một số khó khăn do ảnh hưởng của dịch bệnh, như một số trường học ở khu vực bị phong tỏa nên chưa đưa được sách giáo khoa về trường, một số trường học được trưng dụng làm khu cách ly y tế...

B.NG

Other news

Cần Thơ nỗ lực đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học   
Thông qua các sân chơi học thuật và hoạt động ngoại khóa, các cơ sở giáo dục tại TP Cần Thơ đang tạo môi trường rèn luyện hiệu quả, góp phần hiện thực hóa mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai và nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh.
Chọn đúng môn thi tốt nghiệp THPT 2026 để tăng cơ hội vào đại học 
Trong bối cảnh quy chế tuyển sinh gắn chặt với tổ hợp xét tuyển và ngưỡng điểm tối thiểu, việc lựa chọn môn thi - đặc biệt hai môn tự chọn, trở thành yếu tố mang tính chiến lược, ảnh hưởng trực tiếp đến cơ hội trúng tuyển của thí sinh.
Lần đầu quy định rõ về một số năng lực mới với giáo viên mầm non 
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 28/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.
Xác minh thông tin "Sách bài tập Tin học lớp 3" có link website không lành mạnh 
Theo Chánh Văn phòng Đại học Huế Nguyễn Xuân Huy, đường link website được in trên sách bài tập Tin học lớp 3 trước đây có thông tin bổ ích và an toàn cho học sinh lớp 3.
Khi tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai, người không giỏi ngoại ngữ sẽ đánh mất cơ hội lớn 
Từ định hướng của Nghị quyết 71-NQ/TW, tiếng Anh đang dần trở thành năng lực bắt buộc trong đời sống và công việc. Không còn là một môn học tự chọn, yêu cầu này đã lan tỏa mạnh mẽ tới mọi ngóc ngách của thị trường lao động, tạo nên một cuộc chuyển dịch sâu rộng từ “học để biết” sang “học để tồn tại”.
Top