25/05/2026
x
+
aa
-

TP Hồ Chí Minh: Nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp

(ĐCSVN) – Kế hoạch của TP Hồ Chí Minh nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác giáo dục nghề nghiệp theo hướng hiện đại hóa và hội nhập quốc tế; đào tạo nguồn nhân lực giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu thị trường lao động và yêu cầu chuyển dịch cơ cấu kinh tế của Thành phố...

UBND TP Hồ Chí Minh vừa ban hành Kế hoạch thực hiện Chương trình nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn năm 2023.

Ảnh minh họa: Chi Mai 

Kế hoạch nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác giáo dục nghề nghiệp theo hướng hiện đại hóa và hội nhập quốc tế; đào tạo nguồn nhân lực giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu thị trường lao động và yêu cầu chuyển dịch cơ cấu kinh tế của Thành phố; tập trung đẩy mạnh đào tạo nhân lực trình độ cao, đặc biệt là các ngành theo định hướng đào tạo nguồn nhân lực có trình độ quốc tế nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội; thực hiện hiệu quả “Chương trình đột phá phát triển nhân lực và văn hóa TP Hồ Chí Minh” của Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ TP Hồ Chí Minh lần thứ XI, nhiệm kỳ 2020 - 2025.

Công tác truyền thông và đào tạo gắn với nhu cầu xã hội, thị trường lao động gồm hai hoạt động: Tuyên truyền, giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh trung học; Triển khai chính sách hỗ trợ đào tạo gắn với nhu cầu xã hội, thị trường lao động.

Công tác nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp gồm các hoạt động: Triển khai kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp; Triển khai các nội dung phục vụ công tác chuyển giao chương trình đào tạo nghề Logistics để phục vụ Kế hoạch tổng thể phát triển ngành Logistics trên địa bàn TP Hồ Chí Minh đến năm 2025, định hướng đến năm 2030; Triển khai cập nhật chương trình đào tạo của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn TP theo hướng tiếp cận với thực tế sản xuất và nhu cầu nhân lực của thị trường lao động; Tổ chức khảo sát đánh giá năng lực ngoại ngữ, công nghệ thông tin, kỹ năng số cho đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo giáo dục nghề nghiệp làm cơ sở để tổ chức các khóa tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực.

Công tác chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp: Thực hiện việc phát triển học liệu số, số hóa quá trình đào tạo, kết quả học tập, văn bằng chứng chỉ tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và kết nối dữ liệu vào cơ sở dữ liệu của TP.

Tổ chức Kỳ thi Kỹ năng nghề cấp TP và tham gia Kỳ thi Kỹ năng nghề cấp quốc gia, khu vực ASEAN và Thế giới; Tổ chức Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp cấp TP; Tổ chức hoạt động thể dục, thể thao, văn hóa, văn nghệ học sinh sinh viên giáo dục nghề nghiệp TP; Tổ chức Lễ tuyên dương người lao động giỏi tốt nghiệp từ trường nghề; Tổ chức các Hội nghị, Hội thảo chuyên đề thuộc lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp; Tổ chức các đoàn công tác đi trao đổi, đàm phán với các cơ sở  giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học tại nước Úc để thực hiện chuyển giao chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực Xây dựng được xác định theo quyết định của UBND TP; Tổ chức Xây dựng Đề án Quản lý mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp TP đến năm 2030 (giai đoạn 2)./.

CM

Other news

Cơ sở đào tạo phải kiểm soát điều kiện sơ tuyển trong tuyển sinh đại học 2026 
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản hướng dẫn tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng năm 2026, áp dụng thống nhất trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung.
Đầu tháng 5-2026, thí sinh bắt đầu đăng ký dự thi các môn năng khiếu vào Đại học Cần Thơ 
(CTO) - Đó là một trong những thông tin về tuyển sinh năm 2026 của Đại học Cần Thơ đối với một số ngành học chính quy có xét tuyển môn năng khiếu.
Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố những ngành học được thí sinh lựa chọn nhiều nhất 
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2025 trong 12 ngành được liệt kê, nhóm ngành Kinh doanh và quản lý có đông thí sinh lựa chọn nhất.
Giáo dục nghề nghiệp: Thị trường khát lao động, trường vẫn khó tuyển sinh 
Dù thị trường vẫn đang thiếu lao động có tay nghề nhưng các trường giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên vẫn khó tuyển sinh do người học không mặn mà.
Ngành học và bài toán thích ứng trong kỷ nguyên AI 
Trước sự phát triển nhanh của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), lựa chọn ngành học của học sinh không còn dừng ở tiêu chí “dễ xin việc” mà chuyển sang bài toán dài hạn: Ngành nào phù hợp năng lực, có khả năng thích ứng và phát triển bền vững. Từ thực tế tư vấn tuyển sinh, nhiều chuyên gia cho rằng, điều cốt lõi không phải né tránh công nghệ, mà là làm chủ nó.
Top