26/08/2026
x
+
aa
-

Trường Mẫu giáo phường 6: Quan tâm xây dựng môi trường giáo dục trong và ngoài lớp học

Hướng đến mục tiêu “Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”, các trường mầm non, mẫu giáo trên địa bàn TP.Tân An, tỉnh Long An tích cực tạo môi trường trong và ngoài lớp đa dạng để tạo sự hứng thú cho trẻ khi đến trường. Trong đó, Trường Mẫu giáo phường 6 là một trong những cơ sở giáo dục tích cực triển khai, thực hiện hoạt động này.

Không gian lớp học được các giáo viên trang trí bắt mắt

Năm học 2022-2023, Trường Mẫu giáo phường 6 có trên 200 học sinh ở 5 lớp. Trong mỗi lớp học đều có các góc chơi của trẻ với những hình ảnh, màu sắc bắt mắt, ngộ nghĩnh; được bày trí sinh động với đa dạng đồ chơi, học liệu,… được sắp xếp ngăn nắp, gọn gàng, để trẻ dễ thấy, dễ lấy, dễ dùng và dễ cất giữ. Những đồ dùng, đồ chơi còn được thay đổi và bổ sung thường xuyên, phù hợp với từng chủ đề hoạt động. Các góc này còn giúp giáo viên dễ dàng quan sát được toàn bộ hoạt động của trẻ.

Bên trong lớp học được sắp xếp khoa học, ngăn nắp

Bên cạnh đó, môi trường ngoài lớp học cũng là yếu tố góp phần tích cực trong các hoạt động nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục toàn diện cho trẻ. Nhà trường bố trí các khu vực cho trẻ vui chơi, sinh hoạt, học tập ngoài trời một cách khoa học như sân tập thể dục - thể thao; khu vui chơi với đồ chơi ngoài trời (cầu trượt, xích đu, bập bênh,…); khu vui chơi với cát, nước; khu chợ quê; vườn cổ tích; khu vực trồng rau, chăm sóc cây; khu vực đặt bảng tuyên truyền, hộp thư cha mẹ;… Môi trường ngoài lớp học được nhà trường tận dụng tối đa để giáo dục và phát huy tính tích cực của trẻ. Các bài tập vận động được bố trí dọc các lối đi, hành lang, sân chơi,… vừa tạo cảnh quan đẹp mắt, vừa giúp trẻ phát triển vận động mọi lúc, mọi nơi.

Khu vực cho trẻ hoạt động vui chơi, sinh hoạt, học tập ngoài trời

Theo Phó Hiệu trưởng Trường Mẫu giáo phường 6 - Nguyễn Thị Ánh Tuyết, môi trường học tập với khu vực chơi và học trong lớp cũng như ngoài trời được bố trí phù hợp, góp phần rất quan trọng trong sự phát triển thể chất cũng như giúp trẻ tăng cường nhận thức, mở rộng sự hiểu biết về thế giới xung quanh. Bên cạnh đó, những giáo viên có trình độ, kinh nghiệm, hướng dẫn trẻ cách vui chơi, học tập hiệu quả, kết hợp chế độ sinh hoạt phù hợp với từng lứa tuổi sẽ giúp trẻ phát triển toàn diện./. 

Lê Quang

Other news

Đẩy mạnh gắn kết đào tạo với doanh nghiệp 
(CT) - Năm học 2025-2026, Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ tổ chức cho 634 học sinh, sinh viên thực tập tốt nghiệp tại 120 doanh nghiệp.
Lọc ảo tuyển sinh đại học 2026: Thí sinh cần nắm rõ quy trình để tránh mất cơ hội trúng tuyển 
Hiện hệ thống tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đang thực hiện công tác lọc ảo, xử lý nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026.
Cơ hội "săn" học bổng du học New Zealand 
New Zealand đang trở thành điểm đến du học của nhiều học sinh, sinh viên Việt Nam nhờ nền giáo dục chất lượng và nhiều chính sách hỗ trợ dành cho sinh viên quốc tế.
Xu hướng chọn ngành STEM tiếp tục gia tăng 
Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2026, trong tổng số 874.811 thí sinh đăng ký xét tuyển đại học, có hơn 467.500 thí sinh đăng ký vào khối ngành STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học), chiếm trên 50%.
Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại Cần Thơ tuyển mới gần 9.900 học viên trong 6 tháng đầu năm 2026 
(CT) - Trong 6 tháng đầu năm 2026, lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp (GDNN) trên địa bàn TP Cần Thơ tiếp tục được triển khai đồng bộ các nhiệm vụ quản lý nhà nước, đầu tư cơ sở vật chất, tuyển sinh...
Top