14/03/2026
x
+
aa
-

Việt Nam xếp hạng tốt về chính sách hỗ trợ giáo dục đại học quốc tế

Theo báo cáo ‘Định hình giáo dục đại học toàn cầu’ được công bố tại Hội nghị Giáo dục toàn cầu (Going Global 2018) ở Malaysia, Việt Nam là một trong số các quốc gia trong khu vực được đánh giá cao về tính cởi mở, khung đảm bảo chất lượng và tính bền vững.

Bảng đánh giá trong báo cáo "Định hình giáo dục đại học toàn cầu" do Hội đồng Anh thực hiện

Cụ thể, trong bảng đánh giá tổng quan về Khung Chính sách quốc gia, Việt Nam đều đạt mức “cao” và “rất cao” ở các tiêu chí: mức độ cởi mở, sự công nhận và đảm bảo chất lượng, tính bền vững. Nếu chỉ tính trong khối ASEAN, Việt Nam chỉ xếp sau Malaysia và Singapore, đồng hạng với Indonesia, Thái Lan và Philippines.

Đây cũng là những tiêu chí mà Hội đồng Anh – tổ chức thực hiện báo cáo – cho là bằng chứng của sự cam kết về mặt chính sách của các quốc gia đối với giáo dục đại học quốc tế. Theo báo cáo này, các quốc gia ASEAN có vị trí khá tốt trong số 31 quốc gia được xếp hạng.

Tuy nhiên, báo cáo cũng khẳng định, những quốc gia có điểm số thấp không có nghĩa là họ không muốn cam kết về giáo dục đại học quốc tế. Nó chỉ phản ánh một giai đoạn mà họ đang trong quá trình phát triển chỉ số này.

Đáng chú ý là không chỉ Việt Nam, mà Malaysia, Philippines, Indonesia, Brunei, Singapore và Thái Lan đều được so sánh một cách tích cực với các quốc gia khác trên khắp thế giới, về mặt chính sách và cơ sở hạ tầng hỗ trợ giáo dục đại học quốc tế.

Theo báo cáo, kết quả này có được là do sự quan tâm của chính phủ các quốc gia này đối với lĩnh vực giáo dục đại học.

Báo cáo được công bố lần này là ấn bản thứ ba của chuỗi báo cáo ‘Định hình giáo dục đại học toàn cầu’, nhằm xây dựng tri thức và sự hiểu biết chung về chính sách và khung pháp lý giáo dục đại học của các quốc gia.

Báo cáo mới nhất tập trung vào 10 nước thành viên của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) bao gồm: Malaysia, Thái Lan, Việt Nam, Brunei, Indonesia, Campuchia, Philippines, Singapore, Myanmar và Lào.

Hội đồng Anh với báo cáo nghiên cứu này nhằm mục đích giúp cộng đồng giáo dục đại học quốc tế đánh giá theo chuẩn các mức độ hỗ trợ đối với hệ thống quốc gia cho việc kết nối và tham gia vào các hoạt động quốc tế – bao gồm sự dịch chuyển của giảng viên và sinh viên; sự dịch chuyển của các chương trình, các tổ chức và các hợp tác nghiên cứu quốc tế.

Theo thống kê của báo cáo, số sinh viên Việt Nam đang học tập ở các nước hiện là 70.328 SV – cao nhất trong số các nước ASEAN. Trong khi đó, số sinh viên quốc tế đang học tập ở Việt Nam là 5.624 SV – chỉ cao hơn Brunei và Lào (Campuchia, Indonesia, Myanmar và Philippines không có số liệu)./.

Nguyễn Thảo/Vietnamnet.vn

Other news

Đại học Cần Thơ sẽ tổ chức 7 đợt thi của Kỳ thi V-SAT năm 2026 
(CTO)- Trong 2 ngày (31-1 và 1-2), Đại học Cần Thơ (ĐHCT) tổ chức đợt thi đầu tiên của Kỳ thi đánh giá năng lực đầu vào đại học (V-SAT) năm 2026, với hơn 5.000 lượt thí sinh đăng ký tham gia.
Thêm nhiều cơ hội học tập cho thí sinh 
Tuyển sinh đại học năm 2026 tại các trường đại học (ĐH) trên địa bàn TP Cần Thơ đang khởi động với nhiều điểm mới về phương thức, tổ hợp xét tuyển và mở thêm ngành đào tạo.
Trường Đại học Y Dược Cần Thơ được đào tạo 2 ngành mới bậc đại học, sau đại học 
(CTO) - Ngày 24-12, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành 2 quyết định cho phép Trường Đại học Y Dược (ĐHYD) Cần Thơ đào tạo 2 ngành trình độ đại học và sau đại học.
Hơn 500 học sinh, sinh viên tham gia Ngày hội "Hướng nghiệp - Du học và Việc làm tại Đức, Hàn Quốc, Nhật Bản và Đài Loan (Trung Quốc)" 
(CT) - Hơn 500 học sinh, sinh viên đến từ các trường THPT, cao đẳng, đại học trên địa bàn thành phố, được đại diện doanh nghiệp tư vấn chuyên sâu, định hướng nghề nghiệp và cơ hội việc làm quốc tế; giao lưu, kết nối và tư vấn trực tiếp giữa chuyên gia, doanh nghiệp...
Đại học Cần Thơ công bố danh mục tổ hợp xét tuyển đại học chính quy năm 2026 
(CT) - Đại học Cần Thơ vừa công bố danh mục tổ hợp xét tuyển đại học chính quy năm 2026.
Top