16/04/2026
x
+
aa
-

Đào tạo ứng dụng kỹ thuật cao 

Hơn 37 năm qua, Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ (trước đây là Trung tâm Đại học Tại chức Cần Thơ) từng bước khẳng định vị thế đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật chất lượng cao cho thành phố và ĐBSCL. Bước vào năm học 2018-2019, trường gặp nhiều thuận lợi trong tuyển sinh, tiếp tục phát huy thế mạnh trong đào tạo, nghiên cứu.

Nguyễn Thành Công xử lý công việc tại Công ty TNHH May Việt Thành. 

Cung ứng lao động chuyên môn

Đến Xưởng may Công ty TNHH May Việt Thành, từ xa chúng tôi đã thấy thanh niên dáng cao ráo đang kiểm tra sản phẩm, ghi chép cẩn thận. Đó là Nguyễn Thành Công, sinh viên ngành Quản lý công nghiệp, tốt nghiệp khóa đầu tiên của Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ, hiện là nhân viên quản lý tại công ty. Thành Công bộc bạch: Hơn 1 năm làm việc, thu nhập tại công ty đảm bảo cuộc sống, nếu tăng ca sẽ có thêm khoản thu khác. Điều quan trọng là môi trường, công việc phù hợp với chuyên ngành tôi đã học”. Bà Trần Thị Anh Thư, cán bộ điều hành Công ty May Việt Thành, đánh giá: Công là một trong 3 sinh viên của Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ đang làm việc tại công ty. Công có năng lực, nhiệt tình và trách nhiệm. Chúng tôi đã nhận Công vào làm việc trong thời gian em thực hành ở công ty. Lúc đầu, Công phụ trách quản lý 1 dây chuyền (40 công nhân), nay nâng lên 2 chuyền (80 công nhân). Nhận thấy năng lực của Công còn phát triển, tới đây công ty sẽ giao thêm công việc.

Khóa học 2013-2017, khóa đầu tiên của Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ, có 95 sinh viên đủ điều kiện nhận bằng tốt nghiệp đợt 1-2017. Qua thống kê của trường, gần 100% sinh viên có việc làm sau tốt nghiệp. Theo Thạc sĩ Nguyễn Thị Xuân Thu, Phó Hiệu trưởng nhà trường, phản hồi từ các đơn vị sử dụng lao động cho biết sinh viên trường được đánh giá khá cao về chuyên môn lẫn ngoại ngữ. Bà Thu thông tin thêm: Tuyển sinh đợt 1-2018, trường tuyển được 779 thí sinh vào các ngành đại học chính quy, đạt trên 90% chỉ tiêu năm 2018. Một số ngành, thí sinh có điểm trúng tuyển cao, đảm bảo nguồn tuyển chất lượng. 

Đẩy mạnh nghiên cứu, hợp tác quốc tế

Năm học mới 2018-2019, cùng với việc xây dựng và hoàn thiện các chương trình đào tạo đại học chính quy, trường tiếp tục tập trung các hoạt động nghiên cứu khoa học, ứng dụng và chuyển giao công nghệ. Trong đó, chú trọng hợp tác quốc tế đối với các viện, trường trong khu vực và các trường đại học tiên tiến trên thế giới; gắn kết chặt chẽ giữa công tác đào tạo với nghiên cứu khoa học, gắn hoạt động của trường với doanh nghiệp trong đào tạo, nghiên cứu. Tiếp tục hoàn thiện diện mạo cơ sở vật chất, từng bước đạt chuẩn của một trường đại học chuyên ngành kỹ thuật - công nghệ. Hơn hết, lãnh đạo, tập thể cán bộ, giảng viên trường tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học, mở rộng ngành nghề đào tạo phù hợp với xu thế của cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0, đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho thành phố và ĐBSCL.

Theo Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ, sự quan tâm của lãnh đạo thành phố, sở ngành hữu quan giúp cơ sở vật chất ngày càng hoàn thiện, tạo nền tảng để trường thực hiện hiệu quả chiến lược phát triển: Đào tạo ứng dụng, lấy chất lượng làm hàng đầu. Từ lúc mới thành lập, Trường đã xây dựng chuẩn đầu ra sinh viên chính quy ở các ngành, trong đó có tiêu chuẩn về trình độ ngoại ngữ (TOEIC) không ngừng tăng, khóa sau cao hơn khóa trước. Tiến sĩ Trương Minh Nhật Quang, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: Lộ trình đến năm 2020, sinh viên ra trường phải có ít nhất TOEIC 450. Năm 2018, trường bắt đầu bồi dưỡng tiếng Anh (miễn phí hoặc miễn một phần học phí tùy trường hợp) cho tân sinh viên còn hạn chế về ngoại ngữ. Trường đang nỗ lực, từng bước khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục đại học của thành phố.

Bài, ảnh: Ng.Ngân

Other news

Cần Thơ nỗ lực đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học   
Thông qua các sân chơi học thuật và hoạt động ngoại khóa, các cơ sở giáo dục tại TP Cần Thơ đang tạo môi trường rèn luyện hiệu quả, góp phần hiện thực hóa mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai và nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh.
Chọn đúng môn thi tốt nghiệp THPT 2026 để tăng cơ hội vào đại học 
Trong bối cảnh quy chế tuyển sinh gắn chặt với tổ hợp xét tuyển và ngưỡng điểm tối thiểu, việc lựa chọn môn thi - đặc biệt hai môn tự chọn, trở thành yếu tố mang tính chiến lược, ảnh hưởng trực tiếp đến cơ hội trúng tuyển của thí sinh.
Lần đầu quy định rõ về một số năng lực mới với giáo viên mầm non 
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 28/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.
Xác minh thông tin "Sách bài tập Tin học lớp 3" có link website không lành mạnh 
Theo Chánh Văn phòng Đại học Huế Nguyễn Xuân Huy, đường link website được in trên sách bài tập Tin học lớp 3 trước đây có thông tin bổ ích và an toàn cho học sinh lớp 3.
Khi tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai, người không giỏi ngoại ngữ sẽ đánh mất cơ hội lớn 
Từ định hướng của Nghị quyết 71-NQ/TW, tiếng Anh đang dần trở thành năng lực bắt buộc trong đời sống và công việc. Không còn là một môn học tự chọn, yêu cầu này đã lan tỏa mạnh mẽ tới mọi ngóc ngách của thị trường lao động, tạo nên một cuộc chuyển dịch sâu rộng từ “học để biết” sang “học để tồn tại”.
Top