06/08/2026
x
+
aa
-

Vận dụng linh hoạt các phương pháp nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh tiểu học 

(CT) - Sáng 17-8, Sở Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) TP Cần Thơ tổ chức Hội nghị Tổng kết năm học 2023-2024 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2024-2025 đối với giáo dục tiểu học (GDTH).

Đại diện 7 trường có học sinh tham dự thi Đình được trao giấy chứng nhận tại Hội nghị. 

Năm học 2023-2024, toàn thành phố có 91.676 học sinh, 4.516 cán bộ quản lý, giáo viên; với 176 cơ sở giáo dục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) cấp tiểu học. Ða số các trường tiểu học đều chỉ đạo thực hiện linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học. 100% trường tiểu học tổ chức, vận dụng thực hiện các nội dung dạy học của Chương trình GDPT 2018; vận dụng những thành tố tích cực của các mô hình, phương thức giáo dục tiên tiến trong đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và đánh giá học sinh tiểu học nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục. Các đơn vị triển khai thực hiện giáo dục STEM theo định hướng Chương trình GDPT 2018 trong các nhà trường; triển khai các hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động trải nghiệm thông qua các câu lạc bộ, phát huy được năng lực, sở thích của học sinh sau giờ học chính thức. Có 90.902/91.676 học sinh hoàn thành chương trình lớp học, đạt 99,15%; có 5 học sinh đạt giải thưởng tại các hội thi, hội giao lưu quốc tế, 11 học sinh đạt giải quốc gia;...

Năm học 2024-2025, GDTH tập trung một số nhiệm vụ để giữ vững, duy trì nâng cao chất lượng giáo dục. Trong đó, chú trọng thực hiện quy hoạch phát triển mạng lưới trường, lớp và đảm bảo cơ sở vật chất thiết bị dạy học; duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập GDTH và thực hiện GDTH là giáo dục bắt buộc theo quy định của Luật Giáo dục 2019; tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý; thực hiện hiệu quả chuyển đổi số, đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học; vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra, đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh;…

Dịp này, 9 phòng GD&ÐT được nhận giấy chứng nhận và kỷ niệm chương vì có nhiều học sinh tham dự Trạng nguyên Tiếng Việt; trao giấy chứng nhận cho 7 trường có học sinh tham dự thi Ðình (cấp quốc gia). Công ty VEPIC trao tặng 5 tủ sách, 2 chiếc tivi 65inch, tổng giá trị trên 182,9 triệu đồng cho 5 trường tiểu học trên địa bàn thành phố.

Tin, ảnh: B.Ngọc

Other news

Bảo đảm ngày khai giảng thực sự là ngày hội của học sinh và giáo viên 
Chương trình chuẩn bị năm học 2026-2027 nhằm tạo không khí lễ khai giảng trang trọng, an toàn và hỗ trợ tối đa cho học sinh, giáo viên, phát triển giáo dục.
Nhà trường và Công an cấp xã phối hợp phòng ngừa bạo lực học đường từ sớm 
Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Bộ Công an vừa ban hành Kế hoạch phối hợp số 113/KHPH-BCĐ về bảo đảm an toàn trường học; phòng ngừa, phát hiện sớm và xử lý kịp thời các vụ việc bạo lực học đường, xâm hại trẻ em, vi phạm pháp luật của học sinh.
Năm 2027 sẽ thi tốt nghiệp THPT song song hình thức trên giấy và trực tuyến 
Dự kiến năm 2027, thí sinh thi trên máy tính và thi trên giấy, sử dụng chung nội dung đề thi đối với các môn trắc nghiệm, khác nhau chủ yếu ở phương thức làm bài và ghi nhận kết quả.
Sơ đồ Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân áp dụng từ năm học 2026-2027 
Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân gồm 9 bậc đào tạo, trong đó lần đầu tiên xác lập vị trí của chương trình giáo dục trung học nghề. Dưới đây là Sơ đồ khung cơ cấu hệ thống giáo dục.
Đảm bảo cung ứng đủ sách giáo khoa trước ngày 15/8 
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết năm học 2026-2027 sẽ phát hành khoảng 204,47 triệu bản sách giáo khoa, đảm bảo cung ứng kịp thời cho học sinh trước 15/8, không để xảy ra thiếu sách.
Top