23/09/2026
x
+
aa
-

Vận dụng linh hoạt các phương pháp nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh tiểu học 

(CT) - Sáng 17-8, Sở Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) TP Cần Thơ tổ chức Hội nghị Tổng kết năm học 2023-2024 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2024-2025 đối với giáo dục tiểu học (GDTH).

Đại diện 7 trường có học sinh tham dự thi Đình được trao giấy chứng nhận tại Hội nghị. 

Năm học 2023-2024, toàn thành phố có 91.676 học sinh, 4.516 cán bộ quản lý, giáo viên; với 176 cơ sở giáo dục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) cấp tiểu học. Ða số các trường tiểu học đều chỉ đạo thực hiện linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học. 100% trường tiểu học tổ chức, vận dụng thực hiện các nội dung dạy học của Chương trình GDPT 2018; vận dụng những thành tố tích cực của các mô hình, phương thức giáo dục tiên tiến trong đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và đánh giá học sinh tiểu học nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục. Các đơn vị triển khai thực hiện giáo dục STEM theo định hướng Chương trình GDPT 2018 trong các nhà trường; triển khai các hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động trải nghiệm thông qua các câu lạc bộ, phát huy được năng lực, sở thích của học sinh sau giờ học chính thức. Có 90.902/91.676 học sinh hoàn thành chương trình lớp học, đạt 99,15%; có 5 học sinh đạt giải thưởng tại các hội thi, hội giao lưu quốc tế, 11 học sinh đạt giải quốc gia;...

Năm học 2024-2025, GDTH tập trung một số nhiệm vụ để giữ vững, duy trì nâng cao chất lượng giáo dục. Trong đó, chú trọng thực hiện quy hoạch phát triển mạng lưới trường, lớp và đảm bảo cơ sở vật chất thiết bị dạy học; duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập GDTH và thực hiện GDTH là giáo dục bắt buộc theo quy định của Luật Giáo dục 2019; tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý; thực hiện hiệu quả chuyển đổi số, đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học; vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra, đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh;…

Dịp này, 9 phòng GD&ÐT được nhận giấy chứng nhận và kỷ niệm chương vì có nhiều học sinh tham dự Trạng nguyên Tiếng Việt; trao giấy chứng nhận cho 7 trường có học sinh tham dự thi Ðình (cấp quốc gia). Công ty VEPIC trao tặng 5 tủ sách, 2 chiếc tivi 65inch, tổng giá trị trên 182,9 triệu đồng cho 5 trường tiểu học trên địa bàn thành phố.

Tin, ảnh: B.Ngọc

Other news

Tích hợp AI sâu hơn vào giáo dục 
Trí tuệ nhân tạo (AI) đang dần cải tiến phương thức giáo dục, mở ra những triển vọng mới giúp cá nhân hóa tiến trình học tập, tối ưu hóa công tác giảng dạy và quản lý hiệu quả hơn. Tích hợp AI vào giáo dục sẽ tạo ra sự thay đổi mang đến nhiều cơ hội nhưng cũng không ít thách thức.
Năm học 2026-2027: Tập trung xử lý thiếu sách giáo khoa, triển khai giáo dục AI 
Quán triệt tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, năm học 2026-2027, ngành Giáo dục tập trung xử lý tình trạng thiếu sách giáo khoa, triển khai giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) theo hướng tích hợp và tăng cường kiểm soát an toàn bữa ăn bán trú.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cung cấp sách giáo khoa điện tử miễn phí 
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cung cấp sách giáo khoa điện tử miễn phí để giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh dễ tiếp cận trong thời gian chờ cung ứng bản in.
Phát động chuỗi sân chơi trực tuyến VIO năm học 2026-2027 
Ngày 12/9, Trung tâm Giáo dục trực tuyến VioEdu phát động chuỗi sân chơi trực tuyến VIO năm học 2026-2027, khởi động tại Hà Nội và tiếp nối tại 5 địa phương trong tháng 9 và tháng 10/2026.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo nóng về đảm bảo cung ứng sách giáo khoa 
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phối hợp với các sở giáo dục ưu tiên vận chuyển, cung ứng ngay cho trường còn học sinh thiếu sách giáo khoa, hoàn thành trước ngày 15/9.
Top