05/03/2026
x
+
aa
-

Lớp mầm non tư thục có thể trông không quá 70 trẻ

(ĐCSVN)- Trước thông tin lớp mầm non tư thục có thể trông không quá 70 trẻ, chia sẻ với báo chí chiều 27/3, ông Nguyễn Bá Minh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng việc tồn tại các nhóm lớp đông là cần thiết nhằm đáp ứng nhu cầu gửi con theo giờ giấc linh hoạt, gần khu dân cư của phụ huynh trong điều kiện trường công lập không đủ khả năng đáp ứng.
(ĐCSVN)- Trước thông tin lớp mầm non tư thục có thể trông không quá 70 trẻ, chia sẻ với báo chí chiều 27/3, ông Nguyễn Bá Minh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng việc tồn tại các nhóm lớp đông là cần thiết nhằm đáp ứng nhu cầu gửi con theo giờ giấc linh hoạt, gần khu dân cư của phụ huynh trong điều kiện trường công lập không đủ khả năng đáp ứng.


Ảnh minh họa. Nguồn: VA

 

Bộ GD&ĐT vừa ban hành Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Điều 14 của Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục ban hành kèm theo Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 6 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. Theo đó, Điều 14 được sửa đổi quy định về số trẻ em trong một nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục tăng từ có không quá 50 trẻ lên thành không quá 70 trẻ.

 

Trao đổi vấn đề này, ông Nguyễn Bá Minh cho biết: Nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập là cơ sở giáo dục khác, được quy định tại Điều 69 Luật Giáo dục 2005. Mỗi nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc bao gồm một số nhóm trẻ và lớp mẫu giáo. Số trẻ tối đa trong mỗi nhóm trẻ và lớp mẫu giáo thuộc nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập đảm bảo theo quy định tại Điều lệ trường mầm non.

 

Theo ông Nguyễn Bá Minh, thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 06 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục có hiệu lực thi hành kể từ ngày 14/8/2015 (sau đây gọi là Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT). Đến nay, các quy định về điều kiện, thủ tục thành lập, chia tách, đình chỉ, giải thể và điều kiện hoạt động trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ tư thục và nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục đã được quy định tại Nghị định số 46/2017/NĐ-CP ngày 21/4/2017 của Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục (Nghị định này có hiệu lực thi hành từ ngày 21/4/2017) và Quyết định số 2056/QĐ-BGDĐT ngày 15/6/2017 của Bộ GD&ĐT về công bố danh mục văn bản QPPL quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục hết hiệu lực toàn bộ hoặc một phần cũng đã quy định bãi bỏ một số khoản, điểm trong Điều 14 của Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT;

 

Ông Nguyễn Bá Minh cho rằng, thực tế hiện nay, việc thực hiện Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục ban hành kèm theo Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT tại một số địa phương, đặc biệt ở khu công nghiệp, khu đô thị, khu đông dân cư đang gặp những khó khăn, bất cập. Theo quy định tại Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT, số trẻ trong một nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục không quá 50 trẻ, tuy nhiên thực tế nhiều nhóm, lớp mẫu giáo độc lập tư thục vượt trên 50 trẻ, có trường hợp trên 100 trẻ do khó khăn về điều kiện đất đai, cơ sở vật chất, bộ máy tổ chức để thành lập trường. Việc tồn tại các nhóm lớp này hiện nay là cần thiết nhằm đáp ứng nhu cầu gửi con theo giờ giấc linh hoạt, gần khu dân cư của phụ huynh trong điều kiện trường công lập không đủ khả năng đáp ứng.

 

Thực hiện Nghị quyết 131/NQ-CP ngày 06/12/2017 của Chính phủ thường kỳ tháng 11 năm 2017, trong đó giao Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) rà soát, chấn chỉnh công tác quản lý nhà nước về giáo dục mầm non (GDMN). Từ những lý do trên, việc sửa đổi, bổ sung Quy chế tổ chức và hoạt động ban hành kèm theo Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT là rất cần thiết.

 

Việc xây dựng Thông tư sửa đổi Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục ban hành kèm theo Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT đảm bảo đảm bảo thống nhất với quy định tại Nghị định số 46/2017/NĐ-CP Chính phủ và danh mục văn bản Quy phạm pháp luật quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục; giúp địa phương tháo gỡ khó khăn, vướng mắc, tạo điều kiện cho các tổ chức cá nhân tham gia phát triển GDMN; đồng thời đảm bảo chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.

 

Nội dung sửa đổi tập trung vào vấn đề khó khăn, cốt lõi của thực tiễn cần giải quyết ngay. Khi Luật Giáo dục sửa đổi được ban hành, sẽ tiếp tục chỉnh sửa và hoàn thiện phù hợp với Luật.

 

Ngoài bãi bỏ một số khoản đã bãi bỏ theo Quy định tại Nghị định Nghị định số 46/2017/NĐ-CP ngày 21/4/2017, Dự thảo thông tư sửa đổi Quy chế tổ chức hoạt động trường mầm non tư thục chỉ sửa đổi ở Điều 14, với quy định cụ thể: Sửa đổi, bổ sung khoản 2, quy định về số trẻ trong nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục: tăng số trẻ trong một nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục có không quá 70 (bảy mươi) trẻ (quy định tại Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT là không quá 50 (năm mươi) trẻ).

 

Bổ sung quy định về tổ trưởng chuyên môn trong nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục; quy định về phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, trình độ đào tạo, năng lực chuyên môn của tổ trưởng quản lý hoạt động chuyên môn.

Ông Nguyễn Bá Minh cũng cho biết thêm, hiện nay, Bộ GD&ĐT gửi Dự thảo thông tư đăng mạng để xin ý kiến rộng rãi nhân dân./.

Mỹ Anh

Other news

Vì hành trình thoát nghèo bền vững
Trong những năm qua, bên cạnh hộ nghèo, công tác chăm lo cho hộ cận nghèo, hộ vừa mới thoát nghèo cũng được các địa phương trong tỉnh quan tâm thực hiện thông qua những việc làm cụ thể và thiết thực.
Ban Từ thiện chùa Thiền Lâm - Gò Kén hỗ trợ đồng bào tỉnh Lạng Sơn hơn 1 tỉ đồng
Ban Từ thiện chùa Thiền Lâm - Gò Kén Tây Ninh cùng Hội Bảo trợ người khuyết tật, người nghèo và Bảo vệ quyền trẻ em tỉnh Tây Ninh vận động tăng ni, phật tử đóng góp, chia sẻ với những khó khăn, mất mát của đồng bào.
Cảnh báo tình trạng giả mạo văn bản của cơ quan Bảo hiểm xã hội nhằm mục đích lừa đảo
Nhiều đối tượng mạo danh nhân viên cơ quan Bảo hiểm xã hội tỉnh để hướng dẫn, yêu cầu người dân cung cấp thông tin cá nhân phục vụ “đồng bộ dữ liệu”, “cập nhật thông tin hoặc đe dọa ngừng/chậm chi trả lương hưu.
Đồng hành cùng phụ nữ có hoàn cảnh khó khăn
Những năm qua, Hội Liên hiệp Phụ nữ xã Nhơn Ninh thực hiện nhiều mô hình hay, cách làm sáng tạo trong chăm lo đời sống hội viên, nhất là phụ nữ thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo và trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.
Nhiều cách làm giúp người dân thoát nghèo
Thời gian qua, các địa phương trong tỉnh Tây Ninh thực hiện nhiều giải pháp giúp người dân có điều kiện và cơ hội phát triển kinh tế, vươn lên thoát nghèo.
Top