Đề xuất luật cấm giáo viên thu tiền dạy thêm học sinh
Sáng 07/02, tiếp tục phiên họp 42, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến tiếp thu, chỉnh lý dự án luật Nhà giáo. Đây là dự án luật dự kiến sẽ được Quốc hội thông qua tại kỳ họp 9 vào giữa năm.
Trưởng ban Công tác đại biểu Nguyễn Thanh Hải nêu ý kiến tại phiên họp (ẢNH: GIA HÂN)
Dự thảo luật quy định thêm 5 hành vi giáo viên không được làm bên cạnh những quy định như viên chức khác. Trong đó, nhà giáo không được ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức. Cùng đó, nhà giáo không được ép buộc người học nộp các khoản tiền hoặc hiện vật ngoài quy định của pháp luật.
Ngoài ra, nhà giáo cũng không được phân biệt đối xử giữa những người học dưới mọi hình thức; gian lận, cố ý làm sai lệch kết quả trong các hoạt động tuyển sinh, đánh giá người học; đồng lợi dụng chức danh nhà giáo và hoạt động giảng dạy, giáo dục để thực hiện hành vi vi phạm pháp luật.
Góp ý vấn đề này, Trưởng ban Công tác đại biểu Nguyễn Thanh Hải đề nghị liên quan quy định cấm ép buộc người học tham gia học thêm cần quy định rõ hơn nữa. Cụ thể là quy định rõ giáo viên không được thu tiền từ hoạt động dạy thêm như quy định của Bộ GD-ĐT về dạy thêm, học thêm ban hành gần đây.
Bà Hải phân tích, với quy định không được ép buộc người học tham gia học thêm thì có nghĩa nếu học sinh tự nguyện học thêm thì vẫn được phép. Trưởng ban Công tác đại biểu cho rằng, quy định này dang dẫn đến tình trạng ép buộc học thêm "trá hình" dưới hình thức tự nguyện.
"Việc xác định ép buộc hay không ép buộc rất là khó. Không ép buộc thì có đơn tự nguyện học thêm và phụ huynh cũng phải viết cái đơn tự nguyện đấy. Học sinh nhỏ có thể không muốn đi học đâu nhưng nếu không đi học thì lại bị phân biệt đối xử", bà Hải nói.
Do đó, bà Hải cho rằng, cần quy định rõ hơn, cấm ép buộc người học học thêm dưới mọi hình thức. Và nếu có học thêm tự nguyện thì cũng không được thu tiền.
Trưởng ban Công tác đại biểu nói thêm, việc giáo viên dạy thêm cho học sinh chính khóa rất tốt vì giáo viên nắm được chất lượng của học sinh, bồi dưỡng học sinh kém hơn để tiến bộ đồng đều với các bạn.
Còn nếu học sinh muốn học nâng cao hơn nữa thì có thể ra trung tâm đăng ký học. Giáo viên cũng có thể ra đăng ký dạy ở các trung tâm để thực hiện các nghĩa vụ tài chính, thuế. Người học cũng có thể lựa chọn bình đẳng mà không sợ phân biệt đối xử.
"Hiện nay, các trung tâm tiếng Anh, thầy nào giỏi thì học sinh đăng ký học và ở đó thực hiện đầy đủ các nghĩa vụ tài chính, thuế", bà Hải phân tích.
Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn giải trình tại phiên họp (ẢNH: GIA HÂN)
Giải trình thêm, Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn nói sẽ tiếp tục nghiên cứu, tiếp thu, song cho rằng, các quy định chi tiết thì để cho quy định dưới luật.
"Chẳng hạn dạy thêm, học thêm có cả một thông tư chỉ cho một việc ấy thôi. Nếu đưa thêm vào chi tiết nữa thì khó bao quát hết được", ông Sơn nói.
Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa - Giáo dục Nguyễn Đắc Vinh nói thêm, các cơ quan soạn thảo và thẩm tra sẽ rà soát để hành vi nào liên quan tới nhà giáo thì quy định tại luật Nhà giáo còn hành vi nào liên quan tới hoạt động giáo dục thì quy định tại luật Giáo dục.
Trước đó, ngày 30/12/2024, Bộ GD-ĐT ban hành Thông tư số 29 quy định về dạy thêm, học thêm với nhiều quy định mới.
Theo đó, Bộ GD-ĐT quy định giáo viên không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học.
Thông tư mới của Bộ GD-ĐT cũng quy định, không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống.
Thông tư mới về dạy thêm, học thêm của Bộ GD-ĐT quy định không xếp giờ dạy thêm xen kẽ với thời khóa biểu thực hiện chương trình chính khóa; không dạy thêm trước các nội dung so với phân phối chương trình môn học trong kế hoạch giáo dục của nhà trường.
Quy định mới cũng cho phép giáo viên có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường, song không được tham gia quản lý, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường./.
Theo báo Thanh Niên
Nguồn: https://thanhnien.vn/de-xuat-luat-cam-giao-vien-thu-tien-day-them-hoc-sinh-185250207103429493.htm
